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        轉發學?!蛾P于開展黨支部書記“雙述雙評”工作的實施辦法》

        發布時間:2017-07-20    作者:      來源:      瀏覽次數:3493    打印


        關于開展黨支部書記“雙述雙評”工作的實施辦法

        (2017 年7 月6 日校黨委常委會專題會議討論通過)

        為進一步落實黨建工作責任制,更好地促進基層黨組織書記履職盡責,推動管黨治黨責任在基層落實,現就在全校開展黨支部書記“雙述雙評”工作提出如下實施辦法。

        一、述評對象

        “雙述雙評”是指黨支部書記定期分別向所屬二級黨組織和所在支部黨員大會進行述職,并分別接受二級黨組織和支部黨員大會評議。述評對象為全校所有黨支部書記。二級黨組織下設黨總支的,應結合實際,將黨總支書記作為述評對象。

        二、述評內容

        “雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履行職責情況,主要包括以下內容:

        1.貫徹執行黨組織決策部署情況。主要包括傳達執行黨的路線、方針、政策情況;執行上級黨組織決議、指示情況;貫徹學校黨委文件情況;落實支委會和支部黨員大會討論決定的事項情況;加強意識形態工作和思想政治工作的情況。

        2.加強支部建設情況。主要包括推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作情況;探索推行基層黨組織“五化”建設情況;落實“三會一課”、支部主題黨日等黨的組織生活制度情況;抓發展黨員和黨員日常教育管理情況。

        3.完成基層黨建重點任務情況。主要包括圍繞中心服務大局,抓黨建促本單位改革發展和“雙一流”建設等方面工作的情況;立足崗位完成本職工作情況;落實上級交辦的具體任務情況;發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的情況。

        4.聯系服務群眾情況。主要包括傾聽黨員群眾意見情況;深入聯系群眾,為群眾排憂解難情況;組織開展志愿服務情況。

        5.廉潔自律情況。主要包括帶頭遵守黨章黨紀黨規情況;落實“一崗雙責”,抓支部班子成員和黨員廉潔建設情況。

        6.存在的問題及改進工作的思路措施。

        在報告上述內容的同時,全校不同類型黨支部書記還要重點報告以下內容。

        教學科研類黨支部書記重點報告黨支部和黨員在師德師風、教書育人、敬業修德、銳意創新、刻苦鉆研等方面發揮作用的情況;

        醫療護理類黨支部書記重點報告黨支部和黨員在參與公立醫院改革、加強醫德醫風建設、提高醫療服務水平等方面發揮作用的情況;

        黨政管理類黨支部書記重點報告黨支部和黨員在履職盡責、提高效能、改進作風等方面發揮作用的情況;

        學生黨支部書記重點報告黨支部和黨員在引領同學錘煉品格、成長成才、報效祖國等方面發揮作用的情況;

        窗口單位黨支部書記重點報告黨支部和黨員在提升業務技能、提供優質服務等方面發揮作用的情況;

        離退休黨支部書記重點報告黨支部和黨員在增強黨員意識、永葆青春活力等方面發揮作用的情況。

        三、方法步驟

        “雙述雙評”工作每年開展一次,一般在年底前完成,由二級黨組織具體組織實施,與民主評議黨員和年度考核工作結合進行?;静襟E是:

        1.述評準備。黨支部書記認真對照職責要求,圍繞述評內容撰寫述職報告,并在一定范圍內征求意見,報所在二級黨組織審核。

        2.向支部黨員大會述職。召開支部黨員大會,黨支部書記進行述職,接受黨員評議。二級黨組織派人到會指導。根據黨支部工作實際,可邀請群眾代表和服務對象參加。

        3.向所在二級黨組織述職。二級黨組織召開述職評議會,黨支部書記集中進行述職,由二級黨組織負責同志點評,接受參會人員評議。黨支部數量較多的,可采取現場述職和書面述職相結合的方式進行,但兩年內必須實現現場述職全覆蓋;也可采取分片分類的方式進行。述職評議會以二級黨組織委員會擴大會議的方式進行,除黨組織委員會成員,其他參會人員由二級黨組織根據實際確定。

        4.評定等次。二級黨組織根據述評情況,結合日常管理考核,對黨支部書記按照“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”4個等次進行綜合評定。評議結果在一定范圍內公開,作為黨內評優的重要參考。對被評定為優秀等次的,黨支部書記個人年度考核才可確定為優秀,也可以適當方式給予表彰和獎勵;對被評定為基本稱職等次的,要進行提醒談話,責令限期整改;對被評定為不稱職等次或連續兩年被評定為基本稱職等次的,作出組織處理。

        四、工作要求

        各級黨組織和有關部門要高度重視,精心謀劃,統籌安排,扎實推動,確保黨支部書記“雙述雙評”工作有序開展。

        1.各級黨組織要把此項工作作為加強黨支部書記隊伍建設的有力抓手,從嚴從實抓緊抓好。黨組織書記要認真履職盡責,對有關材料和重點環節嚴格把關?;鶎狱h支部書記要提高認識,認真對待,既全面梳理本支部黨建工作情況和個人履職情況,又實事求是總結成績、查擺問題、提出整改措施。

        2.二級黨組織在集中聽取黨支部書記述職前,可采取隨機抽查、現場核查、交叉檢查、群眾訪談等方式,深入了解黨支部書記履職情況,并作出評價;對黨支部書記的述職報告要認真審核,述職評議結束后,報校黨委組織部備案。

        3.黨支部書記要認真梳理分析在“雙述雙評”工作中自己查擺、領導點評、師生評議指出的問題,列出問題清單和整改清單,逐項抓好整改落實。對黨支部整改落實情況,二級黨組織要定期進行督促檢查,了解整改情況并及時進行通報。

        4.校黨委組織部等部門要加強工作指導,確保全校黨支部書記“雙述雙評”工作不走過場、不流于形式,取得實實在在的效果。要認真總結有效做法和經驗,建立健全長效機制。對述職評議中發現的共性和難點問題,要統籌協調,認真研究解決。各二級黨組織每年在本單位黨支部書記“雙述雙評”工作結束后,15 天內形成專題報告報校黨委組織部。



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